Få opsummeret lange videoer på sekunder - og brug det kreativt, f.eks. med TED Talks. Og opdag oven i købet fremtidens undervisningsform :-).

Først og fremmest: Jeg har tidligere nævnt dette absolut magiske (og gratis) link, der kan transskribere en YouTube-video på sekunder: Youtube Transcript Generator - Free and Fast | Kome

Desværre kan den kun gøre det med engelsk-sprogede videoer, men dem er der jo også mange af :-). Jeg ved, at Claus Nygaard bruger en teknik, hvor han transskriberer en video om et interessant emne og bruger hele transskriptionen som en prompt til at få lavet en Deep Research-kørsel - det kan man vist godt kalde en slags superprompt :-).

Nå, men det slog mig forleden, at nogle virkeligt gode videoer man kunne transskribere er de såkaldte TED Talks. Der er tusindvis af dem, og de omfatter stort set alle emner. F.eks. er der her en nylig video, hvor TED-værten og -grundlæggeren Chris Anderson interviewer Sam Altman fra OpenAI, og et par gange giver ham nogle ret spidse spørgsmål, der går tæt på. 

Her er et andet eksempel på en YouTube-video med selveste Sal Khan, hvor jeg synes nogle virkeligt gode idéer kommer frem: "How AI Could Save (Not Destroy) Education"

Sal Khan lavede en gratis, online læringsplatform for børn og unge - "Khan's Academy" - i 2008, og det har betydet SÅ meget for verdens fattige og underbemidlede børn siden da. Men nu har han lavet "Khanmigo", som er en personlig AI-assistent, der hjælper børn, unge og gamle med at lære bedre og mere. 

Jeg kørte videoen gennem transcript-generatoren og bad ChatGPT om at opsummere teksten, og den kommer her:

Kort opsummering af Sal Khans TED-talk "How AI could save (not destroy) education" (TED 2023)

1. Udfordringen (2 Sigma-problemet)

• Benjamin Blooms forskning viser, at individuel 1:1-undervisning forbedrer elevers præstationer med to standardafvigelser (2 sigma).

• Dette ville gøre gennemsnitlige elever exceptionelle – men personlig undervisning er hidtil for dyr til at udbrede globalt.

2. Løsningen: AI som personlig tutor

• Sal Khan introducerer Khanmigo, en AI-tutor udviklet af Khan Academy og OpenAI.

• Khanmigo tilbyder individuel vejledning og forklaringer, men nægter at give direkte svar, hvilket forhindrer snyd.

3. Eksempler på Khanmigos potentiale

• Matematik: AI’en kan diagnosticere specifikke misforståelser og spørger eleverne om deres ræsonnement (f.eks. distributiv lov).

• Programmering: AI'en hjælper elever, som sidder fast i kodeøvelser, og forklarer trin-for-trin, hvad eleven bør ændre.

• Videoforståelse: Elever kan spørge om relevansen af en video, og AI’en forklarer betydningen ud fra elevens egne interesser (f.eks. sport og ernæring).

• Personlig vejledning: AI'en fungerer som vejleder, karrierecoach og rådgiver, hvilket kan kompensere for manglen på studievejledere.

4. Nyskabende brugsscenarier

• AI'en kan “blive” fiktive eller historiske figurer, så elever kan stille spørgsmål direkte til f.eks. Jay Gatsby fra The Great Gatsby.

• Elever kan debattere med AI'en uden frygt for kritik, hvilket gør dem mere selvsikre i klasseværelset.

• Kreativ skrivning sker i samarbejde mellem eleven og AI’en: de skiftes til at skrive sætninger, hvilket gør skriveprocessen sjov og engagerende.

5. Læse- og skrivefærdigheder

• AI'en fungerer som læseforståelsescoach, stiller spørgsmål om tekstens opbygning, ordvalg og hensigt.

• AI'en hjælper eleverne med at skrive tekster ved at give konstruktiv feedback, markere svagheder og stille opfølgende spørgsmål, der udvikler elevens forståelse og evner.

6. Lærerens nye assistent

• AI'en hjælper lærere med at planlægge lektioner, lave undervisningsmateriale og vurdere elevernes arbejde, hvilket sparer betydelig tid og frigør lærere til mere direkte interaktion med elever.

7. Teknisk “hemmelighed”: AI tænker før den taler

• Ved at lade AI'en "tænke internt" først forbedres kvaliteten af dens vejledning dramatisk. AI’en genererer interne refleksioner for sig selv, før den vejleder eleven – hvilket resulterer i præcise og nuancerede forklaringer.

8. Perspektiv: Aktiv deltagelse i AI-udviklingen

• Sal Khan afviser både blind pessimisme (“AI ødelægger alt”) og naiv optimisme (“alt går godt af sig selv”).

• Opfordrer til en proaktiv tilgang: "fight like hell" for at sikre positive anvendelser af AI i uddannelse. Hvis kun ansvarlige aktører bremser udviklingen, vinder dårlige aktører.

9. Konklusion: Menneskelig intelligens forstærket

• AI’s vigtigste mission er ifølge Khan ikke at erstatte, men at styrke den menneskelige intelligens, potentiale og formål.

“AI can enhance human intelligence, human potential, and human purpose.” — Sal Khan, TED 2023